PROGRAM TAHUNAN KELAS X

                                PROGRAM TAHUNAN  KELAS X

(Diajukan Dalam Rangka Memenuhi Tugas

PERENCANAAN)

Oleh :

Kelompok III

         Lidya lestari zefri     (2410.066)

        Melda  Yanti            (2410. 072)

        Andrizal                   (2410.078)

        Rani fitria.S             (2410.079)

         Ira syafitri                (2410.086)

          Andi fajri                 (2410.089)

Dosen Pembimbing:

IMAMUDDIN, M.Pd

PROGAM STUDI MATEMATIKA JURUSAN TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN)

SJECH. M DJAMIL DJAMBEK

BUKITTINGGI

2013

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran            : Matematika

Satuan Pendidikan      : SMA

Kelas / Jurusan            : X / Umum

Semester	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Alokasi Waktu
1	1.         Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat, akar, dan logaritma	1.1  Menggunakan aturan pangkat, akar, dan logaritma	18 x 45
		Ulangan Harian 1	2 x 45
		Ulangan Harian 2	2 x 45
		1.2     Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan yang melibatkan pangkat, akar, dan logaritma	6 x 45
		Ulangan Harian 3	2 x 45
	2.        Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan dan fungsi kuadrat serta pertidaksamaan kuadrat	2.1  Memahami konsep fungsi	2 x 45
		2.2 Menggambar grafik fungsi aljabar sederhana dan fungsi kuadrat	3 x 45
		2.3     Menggunakan sifat dan aturan tentang persamaan dan pertidaksamaan kuadrat	13 x 45
		Ulangan Harian 4	2 x 45
		MID SEMESTER
		2.4 Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat	5 x 45
		2.5 Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan/atau fungsi kuadrat	3 x 45
		2.6 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan/atau fungsi kuadrat dan penafsirannya
		Ulangan Harian 5	2 x 45
	3.         Memecahkan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dan pertidaksamaan satu variabel	3.1 Menyelesaikan sistem persamaan  linear dan sistem persamaan campuran linear dan kuadrat dalam dua variabel	13 x 45
		Ulangan Harian 6	2 x 45
		3.2 Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear	3 x 45
		3.3     Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dan penafsirannya
		Ulangan Harian 7	2 x 45
		3.4     Menyelesaikan pertidaksamaan satu variabel yang melibatkan bentuk pecahan aljabar	5 x 45
		3.5     Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan satu variabel	3 x 45
		3.6 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan satu variabel dan penafsirannya
		Ulangan Harian 8	2 x 45

 

Mengetahui, Kepala SMA/MA……………. ( ......................................................... ) NIP/NIK :…………..……………….

........., ......, ............... 20... Guru Mapel Matematika. ( ............................................ ) NIP/NIK :…….…………….